不少家長(zhǎng)感慨：“看來(lái)我的孩子真的不是學(xué)習(xí)的料，吃的玩的樣樣行，一到學(xué)習(xí)就頭疼?？措娨曂嬗螒蛞蛔鴰仔r(shí)都可以不動(dòng)，一做作業(yè)就喝水上廁所不斷喝水，學(xué)習(xí)不好，課也補(bǔ)了，就是不見改善?！逼鋵?shí)家長(zhǎng)們也意識(shí)到孩子成績(jī)不理想的原因是注意力以展不好，但是在選擇解決的方法上走入了一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為孩子成績(jī)不好就應(yīng)該補(bǔ)習(xí)文化課。其實(shí)，孩子的注意力發(fā)展滯后問(wèn)題如果得不到解決，再優(yōu)秀的教師也很難提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)。