書(shū)名:卡爾維特的教育作者:（德）卡爾 威特　著出版社：內(nèi)蒙古人民出版社原價(jià)：29.80出版日期：2008-10-1ISBN：9787204096596字?jǐn)?shù)：200000頁(yè)數(shù)：213印次：1版次：1紙張：膠版紙開(kāi)本：16開(kāi)編輯推薦本書(shū)告訴你如何將一個(gè)普通的孩子培養(yǎng)成天才?！　∪蚶塾?jì)銷量超過(guò)200000000冊(cè)，中國(guó)大陸銷售總量已突破5000000冊(cè)。哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué) 等名校聯(lián)合推薦的權(quán)威教育讀本?！　〖词故窃倨胀ǖ暮⒆樱灰逃梅?，也會(huì)成為不平凡的人，這是愛(ài)爾維修的話。我在兒子沒(méi)有出生之前。就堅(jiān)信這一說(shuō)法，并常常向別人宣傳，為人類培養(yǎng)出一個(gè)天才，要遠(yuǎn)勝過(guò)生養(yǎng)千萬(wàn)個(gè)庸俗的人。 本書(shū)作者卡爾?威特把一個(gè)低智兒培養(yǎng)成了聞名全德意志的奇才，這是證明《卡爾-威特的教育》一書(shū)神奇和偉大的最好例子。 哈佛大學(xué)心理學(xué)博士塞德茲為什么諸多神童同時(shí)集中于哈佛大學(xué)。世上根本不可能有這么多的偶合現(xiàn)象。這主是受益于《卡爾-威特的教育》的結(jié)果。 日本兒童早期教育創(chuàng)始人本村久一 應(yīng)該永遠(yuǎn)感謝這些早期教育的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者 許多父母已經(jīng)按書(shū)中的方法培養(yǎng)了數(shù)百個(gè)中國(guó)早慧兒童 我根本想不到。由哈佛圖書(shū)館里的孤本藏書(shū)所傳播的教育思想，最終會(huì)把劉亦婷引向哈佛。 哈佛女孩劉亦婷母親內(nèi)容提要一個(gè)人最終能否有所成就，其天生稟賦起著一定的影響，但并不是決定性的影響。最主要的還是要看后天的教育：教育得當(dāng)，普通的孩子也能成長(zhǎng)為天才，自然也能成就一番令人矚目的事業(yè)；教育不當(dāng)，即使是再大的天才也會(huì)被毀掉， 傷仲永 的典故相信我們都不會(huì)忘記，這就是教育失敗、讓天才淪為庸才的典型案例?！　≡趩?wèn)世近兩百年的時(shí)間內(nèi)，作為哈佛大學(xué)圖書(shū)館里收藏的、據(jù)說(shuō)是美國(guó)的唯一珍本所論述的教育方法，《卡爾?威特的教育》一書(shū)培養(yǎng)出了近代像賽德茲、威納．巴爾以及維尼夫雷特等無(wú)數(shù)世界級(jí)的通過(guò)早期教育成材的典范。該書(shū)中文版面世后，引起了強(qiáng)烈反響，許多父母在讀完本書(shū)之后，受益良多。著名的 哈佛女孩劉亦婷 的母親也對(duì)此書(shū)的表示了欣賞、認(rèn)可和感謝，她說(shuō)： 應(yīng)該永遠(yuǎn)感謝這些早期教育的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者 許多父母已經(jīng)按書(shū)中的方法培養(yǎng)了數(shù)百個(gè)中國(guó)早慧兒童 我根本想不到，由哈佛圖書(shū)館里的孤本藏書(shū)所傳播的教育思想，最終會(huì)把劉亦婷引向哈佛。 本書(shū)是借鑒國(guó)內(nèi)流行的各種譯本，結(jié)合1914年出版的英文版，翻譯而成的一本經(jīng)典教育著作，通過(guò)閱讀本書(shū)，相信你一定能找到將孩子培養(yǎng)成天才的方法，在此誠(chéng)摯地祝愿，愿天下父母都能將自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)天才！目錄第一章　上帝會(huì)保佑我們的孩子　有一個(gè)優(yōu)秀的妻子對(duì)養(yǎng)育孩子有著決定性的作用　懷孕期間不要與寵物相伴　上帝會(huì)保佑我們的孩子　從改造孩子的母親開(kāi)始第二章　后天教育比天賦更加重要　卡爾的天賦與后天教育　不要逼孩子　幼兒是之母，從孩子一出生就開(kāi)始教育　充分發(fā)揮孩子的潛能第三章　抓住孩子智力發(fā)展的最佳時(shí)期　孩子的飲食要合理　保持孩子快樂(lè)的心情　訓(xùn)練五官，刺激大腦發(fā)育　盡早向孩子灌輸詞匯　為了盡早開(kāi)發(fā)孩子的記憶力、創(chuàng)造力和想象力第四章　教育孩子要有正確的方法　用游戲的方式教育孩子　如何教孩子學(xué)外語(yǔ)　如何教孩子學(xué)數(shù)學(xué)　培養(yǎng)孩子廣泛的興趣　如何喚起孩子的興趣和讓孩子學(xué)會(huì)提問(wèn)　絕不進(jìn)行 填鴨式 的灌輸教育　玩是孩子增長(zhǎng)能力的有力工具　百聞不如一見(jiàn)，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)第五章　教孩子學(xué)會(huì)明辨是非和善惡第六章　教孩子與他人相處的智慧第七章　怎樣與孩子交流第八章　學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)你的孩子第九章　如何教孩子游戲第十章　培養(yǎng)好習(xí)慣，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣第十一章　培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的心理素質(zhì)第十二章　學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)成績(jī)第十三章　我的兒子是最幸福的作者介紹