喚然勃發(fā)生生之機(jī)潤(rùn)澤心田古音清流CD使用說(shuō)明:使用時(shí),請(qǐng)輸入收本頁(yè)碼的數(shù)字,即可找到該頁(yè)對(duì)應(yīng)的領(lǐng)讀跟讀片段。1、第6-20段為《弟子規(guī)》領(lǐng)讀跟讀;2、第22-35段為《三字經(jīng)》領(lǐng)讀跟讀;3、第21段為《弟子規(guī)》全文誦讀;4、第36段為《三字經(jīng)》全文誦讀。本CD片可以在教室播放,代替教師教學(xué);在家中播放,親子共同聽誦,增進(jìn)樂趣;隨時(shí)隨地,幼兒可以聽,兒童可以聽,家長(zhǎng)可以聽。多聽一遍,印象就加深一層,受用就增加一分,多聽熟記,潛移默化,長(zhǎng)進(jìn)不息......育蓮古文化傳播中心汕頭海洋音像出版社出版發(fā)行ISRCCN-F17-03-0020-0/A.G 編者序言 浩翰璀璨的中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息,似拙實(shí)巧,歷久彌斯,古籍經(jīng)典如人類文明長(zhǎng)河中的燦爛明珠,樹立了人類文明的風(fēng)范,開啟著智慧的源泉?! 〈蠓补刨t先哲,偉大學(xué)者,無(wú)不深深利益于自小所受的傳統(tǒng)文化教育。而古籍經(jīng)典,正是成為他們修身,齊家、治國(guó)、平天下的依歸。這些曾深深影響中華民族乃至世界發(fā)展的智慧結(jié)晶,沿著歲月的長(zhǎng)河,又源源流入新的時(shí)代,讓我們這一代立于世紀(jì)潮頭的后人,得以從容瞻仰。面對(duì)俯拾皆是的先賢智慧明珠,怎能不教人掬之捧之,泳之嘆之。 人之初,性本善 ,每一個(gè)幼小的心靈,都孕育著與生俱來(lái)的真、善、美的種子。為了使這些種子準(zhǔn)備淳樸善良而又充滿智慧靈光的沃土,我們結(jié)合自己五年來(lái)兒童經(jīng)典誦讀推廣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),精心編輯了這套圖文并茂,格調(diào)清新的《古音清流》經(jīng)典育讀系列(少兒版)?;趯⒆嫦蓉S富多彩的寶貴經(jīng)典有機(jī)糅合,務(wù)求做到寓教于樂,同時(shí)傳遞智慧、知諧與優(yōu)美的想法,我們對(duì)系列作了精心的編排。 本系列文字內(nèi)容以古籍經(jīng)典為主,如《大學(xué)》、《中庸》等;再配以啟蒙篇,如《弟子規(guī)》等,既起調(diào)劑作用,對(duì)孩子的日常行儀、增廣見聞也很有幫助。 另外,本系列的編排不但匯集了中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典著作,還精心選取了歷代名家的書畫作品中,在誦讀美文之余,提高少兒的文化修養(yǎng)和欣賞能力;并在配制的CD中精選了優(yōu)美的中國(guó)古典音樂作為背景,使少兒置身于美文中,流連于山水間,徜徉在美樂里,文以養(yǎng)志,畫以抒情,樂以調(diào)性,讓孩子們?nèi)硇亩荚诮?jīng)典的浸潤(rùn)中得到滋養(yǎng)。 愿這一脈古音清流,潤(rùn)澤孩子們的心田,喚發(fā)勃勃生機(jī)! 愿我們共享智慧的喜悅!古音清流系列的編排特色 《古音清流》(少兒彩圖版)是一一套融中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化于一體的少兒經(jīng)典誦讀系列讀本,在圖文設(shè)計(jì)上為少兒喜聞樂見,在內(nèi)容上使其受益終生,我們期望本書能讓孩子們耳目一新,心情開朗;在汲取智慧精華的同時(shí),打開孩子們的知識(shí)面,激發(fā)他們的求知欲;使孩子們總在一種美的氛圍里受到熏陶;使孩子們了解生養(yǎng)我們的民族,熱愛我們的祖國(guó)。 本書的編排與設(shè)計(jì)中,我們都不計(jì)細(xì)繁,而精益求精,下面附圖向大家介紹本書特色: 古音清流育誦讀具有以下特色: 一、經(jīng)典匯萃 無(wú)論是文字內(nèi)容,還是書畫名作,中華典故,乃至于頁(yè)面的修飾點(diǎn)綴,都萃取了傳統(tǒng)文化的精華,全方位調(diào)動(dòng)了少兒的心、口、眼、耳,且讓孩子們了解到中華文化更多層面的智慧精華。 二、認(rèn)字識(shí)字、大字注意 大字、注意看起來(lái)比較輕松,對(duì)于兒童的心理和眼睛都有好處,還可以培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力,小朋友可借助拼音讀誦,假以時(shí)日,不但背會(huì)了經(jīng)典,也在不知不覺中認(rèn)識(shí)了許多文字,收到一舉兩得的效果。 三、日頌讀量編排 為了使用方便,基本上每頁(yè)的內(nèi)容即每日的頌讀量,而每本書的內(nèi)容也差不多就是孩子一個(gè)學(xué)期可以完成的誦讀量,對(duì)于個(gè)別篇幅較長(zhǎng)的段落,已結(jié)合文意作了一些適當(dāng)?shù)募?xì)分處理。 四、全彩插圖 一是為了怡神悅目,讓孩子在寬松心情里讀書;二是為了盡量保持書畫作品的原貌,提高少兒的藝術(shù)修養(yǎng)。色彩搭配的和諧與多姿,本身對(duì)孩子就很有好處。 五、多知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)讓孩子在細(xì)微處亦可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)的閃光點(diǎn),旨在增添趣味,且為孩子們多開一扇了解傳統(tǒng)文化的小窗,增加見聞,激發(fā)他們的興趣和求知欲望。 六、多媒體配合教學(xué) 配套CD輔助教學(xué),為老師,家長(zhǎng)的教讀和小朋友的學(xué)習(xí)提供便利。古音清流誦讀系列介紹 主要古籍經(jīng)典: 《大學(xué)》、《中庸》主要啟蒙名篇: 《弟子規(guī)》 育蓮古文化傳播中心 近百年被遺忘的教育這是老祖宗傳下來(lái)的教育方法,被遺忘了將近百年,聰明的家長(zhǎng)都是,要及早猛醒,不要讓你的孩子輸在人生的起跑線上。善用兒童記憶力的黃金時(shí)代背誦是不須要理解,不用分析,是在腦筋愉悅的狀況下記住,所以小孩身心有益。小孩子背誦四書五經(jīng)有益身心發(fā)懈,它不同于 強(qiáng)記 是填鴨式的教育,且容易忘記,對(duì)小孩的身心無(wú)好處。 國(guó)學(xué)大師 南懷瑾教授十三歲前是兒童記憶的黃金時(shí)代,應(yīng)多背誦一些經(jīng)典,每天二三十分鐘,讀經(jīng)真的很輕松。團(tuán)購(gòu)打折 請(qǐng)電話聯(lián)系:13802556551 13145947883QQ:670279157