這么多改革成就在張居正主持萬(wàn)歷新政的10年內(nèi)出現(xiàn)，不能不說(shuō)是人類社會(huì)史上的一個(gè)奇跡。到了大明王朝1582年張居正去世的時(shí)候，明朝的國(guó)力由弱變強(qiáng)，可以算是當(dāng)時(shí)世界上唯一的一個(gè)超級(jí)大國(guó)了。　　清人蔡岷瞻評(píng)價(jià)說(shuō)： 明只一相，張居正是也。 　　什么意思呢？也就是說(shuō)明代近300年的歷史、前后共167位閣臣中，也只有張居正能算得上是個(gè)有本事、有成就的宰相。事實(shí)上，很多史學(xué)家也認(rèn)為，明朝276年的歷史，這尾巴上的76年那都是靠張居正一人之力才賴以延續(xù)的?！　⊥醢彩淖兎ㄟ\(yùn)動(dòng)和張居正的變法號(hào)稱是中國(guó)封建社會(huì)史上最為著名的兩次變法運(yùn)動(dòng)。但王安石變法卻是以徹底的失敗而告終的，甚至在后來(lái)的700多年里，歷代封建王朝都認(rèn)為宋代之所以滅亡，根源都在王安石那場(chǎng)失敗的改革?！　〉珡埦诱母母铮彤?dāng)時(shí)的成效來(lái)看，可以說(shuō)是中國(guó)封建歷史上唯一一次徹頭徹尾的成功的改革。到萬(wàn)歷十年，也就是大明王朝1582年張居正死的時(shí)候，經(jīng)歷了改革洗禮的明王朝已經(jīng)徹底扭轉(zhuǎn)了嘉靖以來(lái)的頹勢(shì)?！　《@，張居正又是怎么做到的呢？　　當(dāng)然，這一切跟張居正的才華與能力不無(wú)關(guān)系，但也跟他這位最好的老師教了小萬(wàn)歷這樣一個(gè)最好的學(xué)生，以及這位皇帝學(xué)生背后的那位最好的家長(zhǎng)、還有那位最好陪讀的支持不無(wú)關(guān)系。應(yīng)該說(shuō)，是這個(gè)大明歷史上難得一遇的 四最 組合為萬(wàn)歷新政提供了最理想的權(quán)力保障?！　】筛屓似婀值氖牵舱沁@個(gè)最為理想的 四最 組合，在萬(wàn)歷十年，也就是大明王朝1582年，突然把創(chuàng)造力改變成了毀滅力，在張居正死后沒(méi)多久，就把張居正苦心經(jīng)營(yíng)的萬(wàn)歷新政的成果一下子就吞噬殆盡了。　　正是這位曾經(jīng)最好的學(xué)生萬(wàn)歷皇帝，親手把他最敬愛(ài)的老師張居正一生的心血都摧枯拉朽似地毀滅掉。這還不算，張居正一死，他就對(duì)他這位曾經(jīng)最敬愛(ài)的老師反攻清算，把張家逼得家破人亡，甚至差點(diǎn)要把張居正從棺材里拉出來(lái)鞭尸?！　∫恢钡搅巳f(wàn)歷朝結(jié)束的時(shí)候，那個(gè)長(zhǎng)大了的萬(wàn)歷只做了一件事，就是完全消耗和毀滅掉張居正改革所獲得的一切成果?！　《俏蛔詈玫募议L(zhǎng)李太后也一改常態(tài)，不再管自己兒子的倒行逆施，眼睜睜地看著小萬(wàn)歷把大明江山的資本給揮霍一空。萬(wàn)歷朝結(jié)束之后，世間再無(wú)張居正！大明朝自此算是真正踏上了走向滅亡的不歸路！　　為什么會(huì)這樣呢？　　這里頭固然有很復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程，但我覺(jué)得，根本問(wèn)題還是出在這個(gè)最理想的 四最 組合上。這也是我們說(shuō)這 四最 加起來(lái)等于一場(chǎng)最失敗的教育，而這一場(chǎng)最失敗的教育才是大明朝最大遺憾的道理所在?！　》此家恍∠隆　∵€是要來(lái)看一下這個(gè)教育過(guò)程到底出現(xiàn)了什么問(wèn)題?！　≡谛∪f(wàn)歷還很小的時(shí)候，他的母親李太后每天一大早就會(huì)拉他起床，哪怕這個(gè)10歲大的孩子賴床不起，李太后也會(huì)讓人把他給架起來(lái)，替他洗漱完畢，最后看著兒子上學(xué)去，臨走前還要熱切地囑咐一聲： 兒啊，一定要聽(tīng)張先生的教導(dǎo)，要聽(tīng)張先生的話??！ 　　到了課堂上，每堂課不論上什么，那個(gè) 大伴 馮保都會(huì)站在小萬(wàn)歷的旁邊陪著聽(tīng)。每當(dāng)小萬(wàn)歷學(xué)累了有些懈怠的時(shí)候，或者張居正張老師講到人生大義、慷慨激昂的時(shí)候，這個(gè)陪讀的馮保都會(huì)大聲地在旁邊喊皇太后的那句名言： 皇上要聽(tīng)先生的話??！ 一堂課至少要喊上個(gè)七八遍。他一喊，小萬(wàn)歷立馬就又老實(shí)了?！　〉鹊椒艑W(xué)后，李太后還要親自檢查小萬(wàn)歷的功課，若有生疏、不會(huì)的地方，最嚴(yán)厲的處罰就是讓他那個(gè)已經(jīng)當(dāng)皇帝的兒子罰跪，而且一跪就是一個(gè)時(shí)辰 兩個(gè)小時(shí)！　　這就是最好的家長(zhǎng)與最好的陪讀經(jīng)常干的事兒?！　∧沁@位張老師呢？更不用說(shuō)了，扼殺小萬(wàn)歷學(xué)書(shū)法的興趣那還算是比較委婉的?！　?jù)《明通紀(jì)》記載，萬(wàn)歷帝漸漸長(zhǎng)大之后，有一天上課，一位助教在給他講《論語(yǔ)》，講到 色勃如也 這一句，朱翊鈞把它讀成了 色背如也 。因?yàn)檫@個(gè) 勃 字在做通假字的時(shí)候就讀作 背 ，但明人通常讀 勃 。這時(shí)候在旁邊聽(tīng)著的這位班主任張老師突然大喝一聲： 當(dāng)讀作 勃 。 結(jié)果這一嗓子喊出來(lái)，萬(wàn)歷帝當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是 悚然驚起 ，就是被他嚇得一下子就站了起來(lái)，而且渾身直打哆嗦。風(fēng)雨張居正　　鐵面查真相　　張居正是一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)理想的人。為什么這么說(shuō)呢？我們來(lái)看一下他在實(shí)現(xiàn)自己萬(wàn)歷新政最大的政治理想之初，也就是萬(wàn)歷元年的時(shí)候，曾經(jīng)給友人寫過(guò)一封信，在這封信里他袒露了自己思想情感的一個(gè)過(guò)程，他在信里說(shuō)， 前年冬，偶閱《華嚴(yán)》悲智偈，忽覺(jué)有省。即時(shí)發(fā)一弘愿： 愿以深心奉塵剎，不于自身求利益 。這段話什么意思呢？他說(shuō)前年冬天的時(shí)候，有一天晚上我讀書(shū)，讀佛經(jīng)，讀到《華嚴(yán)經(jīng)》里頭悲智偈，讀到一段偈語(yǔ)的時(shí)候，突然很有感慨，然后發(fā)了一個(gè)弘愿，那么張居正這個(gè)弘愿到底什么意思呢？這句 愿以深心奉塵剎 ，塵剎就是指漫漫紅塵，這個(gè)大千世界，佛祖的四大弟子，也就是觀世音幾位菩薩，都發(fā)過(guò)弘愿，要?dú)v經(jīng)塵剎，普救眾生，所以《楞嚴(yán)經(jīng)》里就有一句話，叫 將此深心奉塵剎。 那么張居正這句愿以深心奉塵剎就是引用了這句話，在這句話之后又加上了不于自身求利益，就是要表達(dá)自己為國(guó)為民，不利益其自身，千難萬(wàn)險(xiǎn)，哪怕前方是火海，是地雷陣也要勇敢地蹚過(guò)去?！　∧菃?wèn)題是按照張居正前年冬的說(shuō)法，他這封信是萬(wàn)歷元年寫的，那就是隆慶五年的時(shí)候，那么隆慶五年的時(shí)候張居正只不過(guò)是一個(gè)副宰相，雖然有為國(guó)之志，但有必要在佛祖面前發(fā)下如此的弘愿嗎？這說(shuō)明了什么？說(shuō)明張居正對(duì)他實(shí)現(xiàn)他政治理想的艱辛的過(guò)程早做好了心理準(zhǔn)備，所以我們說(shuō)他是一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)理想的人。但是張居正大概再做好準(zhǔn)備也沒(méi)準(zhǔn)備到這一場(chǎng)有關(guān)奪情的倫理風(fēng)暴?！　〗?jīng)過(guò)奪情事件的張居正可以說(shuō)經(jīng)歷了他作為內(nèi)閣首輔以來(lái)最嚴(yán)重的一次危機(jī)，雖然最后在萬(wàn)歷小皇帝和李太后的支持下，最終張居正是奪情留任了，沒(méi)有回家守制丁憂，但是這個(gè)事件對(duì)張居正可以說(shuō)帶來(lái)了無(wú)法想象的影響，從此他的工作風(fēng)格和生活作風(fēng)都因此而產(chǎn)生了很大的變化。　　君臣辯論賽　　在為萬(wàn)歷小皇帝舉辦了無(wú)限風(fēng)光的婚禮之后，張居正又為自己的父親舉辦了極為排場(chǎng)的葬禮。沒(méi)有按照慣例回家守孝的張居正，在反對(duì)派的步步緊逼之下，工作風(fēng)格越來(lái)越嚴(yán)厲，甚至到了苛刻的地步，即使對(duì)萬(wàn)歷小皇帝也同樣如此，因?yàn)閺埦诱J(rèn)定，小萬(wàn)歷將來(lái)一定是天下明君。　　上一講我們講到奪情風(fēng)暴之后，張居正自己心里，憑一句 國(guó)家利益至上 ，工作風(fēng)格發(fā)生了很大的變化，變得什么呢？識(shí)人評(píng)論是變得越來(lái)越 操切 了，也就是越來(lái)越嚴(yán)厲，工作風(fēng)格越來(lái)越極端了。他不僅對(duì)改革的反對(duì)派極端，對(duì)自己的舊部、親信也很極端，甚至對(duì)他的主人小萬(wàn)歷，和李太后也很極端，也很操切。這個(gè)張居正對(duì)李太后的操切，我們留到下一講再說(shuō)，為什么呢？因?yàn)檫@雖然影響兩個(gè)人的感情，但對(duì)政治的大局，還不至于有太大的影響。但張居正對(duì)小萬(wàn)歷操切，也就是說(shuō)風(fēng)格越來(lái)越嚴(yán)厲，對(duì)萬(wàn)歷新政的影響就大了。因?yàn)閺埦诱m然是小萬(wàn)歷的老師，但是小萬(wàn)歷，是張居正名義上的主人啊，小萬(wàn)歷是皇上，是他大臣的主人啊。對(duì)不對(duì)？雖然小萬(wàn)歷是皇上，但是張居正又是他的老師，張居正一直把小萬(wàn)歷，當(dāng)作改革事業(yè)的，唯一的接班人來(lái)培養(yǎng)。兩個(gè)人之間，因?yàn)檫@么復(fù)雜的關(guān)系，所以他們倆之間，情感上的那種變化，對(duì)萬(wàn)歷新政的影響，可謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身了?！　CTV-1011月1日、2日12:45播出