【產品名稱】小皇帝十檔計算架XHD9109【適應年齡】24個月以上【主要材料】松木【產品尺寸】約26 18 2cm【產品重量】0.3kg【產品包裝】彩盒裝活動準備：1個小算盤，幾張白紙，筆等家長給幼兒準備計算題卡或臨時給幼兒出題。活動目的11~2歲提高幼兒的認知能力21~2歲訓練幼兒手眼協(xié)調的指撥32~6歲啟發(fā)數的概念，熟練的唱數4數的分列及組合，練習加，減法5建立幼兒對數的基本概念，初步認識算盤的基本構架。可用來數數；或教幼兒做形象的加減法活動過程：1、手口一致點數是幼兒學習數學并進行數量積累的基礎，所以掌握好手口一致點數對幼兒很重要2、點數的方法：用右手食指從左向右、從上至下按順序一一點數，手口一致，初步讓幼兒了解數與量的關系3、分階段要正唱1-3、1-5、1-10、1-20、1-50、1-1004、邊撥珠邊唱，如：2、4、6、，雙數唱每次撥2個，以5為單位唱每次撥5個珠5、撥動珠子，教幼兒唱歌，做形象加、減法數學題家長可用筆紙隨意給孩子出題，根據孩子的理解能力，適量加大難度，讓幼兒更好的掌握和理解試試看如果孩子能夠掌握算術的基本規(guī)律，可以試著自己出題，自己解答，或給家長出題，考一考家長指導建議：1、家長注意幼兒各個敏感期的開發(fā)，及時掌握，及時培養(yǎng)，充分激發(fā)幼兒的潛智2、2.5-6歲是幼兒數學概念敏感期，利用幼兒這個年齡段的特點，利用木馬小算盤的數學功能，讓幼兒學習抽象的數概念。