1、寶寶在拼徹積木的過程中，認(rèn)識(shí)了各種形狀、大小、顏色，而且這種認(rèn)識(shí)與單純的看與聽是不同的，寶寶能夠親身觸摸到積木，感受到質(zhì)感一樣，但表面的顏色卻是不一樣，而且可以親自己對(duì)比積木的大小、形狀，呵呵，有發(fā)現(xiàn)了，同樣是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬的比不同，實(shí)際形狀也不同哦。
    2、拼徹積木，能充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造邊，不同顏色的搭配，不同形狀的堆砌、擺放，就能拼徹出不同的事物、不同的圖案。即使是同一種顏色或者是同一種形狀，同樣能組合出千變?nèi)f化的圖案、形狀。
    3、積木的搭建，可以是平面的，也可以是立體的，可以是單一顏色的，也可以是色彩繽紛的，可以是單一形狀的，也可以各種形狀的，可以是少數(shù)幾塊的，也可以是全部積木的。孩子在搭建過程中，學(xué)會(huì)了分析、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了空間與平面的區(qū)別、學(xué)會(huì)了顏色的對(duì)比和搭配、整體組合和分拆。
    4、搭建積木，還培養(yǎng)了孩子的平衡能力、手眼協(xié)調(diào)能力。